简答题
命题来源:围绕作品的思想内容、艺术成就、文学地位、人物塑造等。
答题攻略:
(1)不能像名词解释那样简单,也不能像论述题那样长篇大论,但需要加以简要扩展。
(2)答案内容要简明、概括、准确,即得分的关键内容一定要写清楚。
(3)答案表述要有层次性,列出要点,分点分条作答,不要写成一段;
(4)如果对于考题内容完全不知道,利用选择题找灵感,找到相近的内容,联系起来进行作答。
如果没有,随意发挥,不放弃。
考点1:简析叶绍钧小说创作的艺术风格。
答:(1)体现了文学研究会“为人生”小说的现实主义精神,又有自己的个人风格;
(2)冷静观察、客观描写的创作态度。写实笔调严谨扎实,主观之“意”寓于人物和言行的刻画中,
冷隽含蓄,如《潘先生在难中》写潘先生向红十字会要两面旗子后的使用,手上写着歌颂军阀的横幅,
脑海中却放映着灾难中的真实画面;
(3)严密细致、精于布局的篇章结构。如《潘先生在难中》《多收了三五斗》的结尾均意味深长;
(4)叙述语言整饬、严谨、平实、纯正,对于现代汉语的规范化富有积极意义。
考点2:简析郭沫若《女神》的思想艺术特色及其对新诗的历史贡献。
答:(1)现代诗歌抒情主人公的自我形象塑造,集中而强烈地表现了冲破封建藩篱、扫荡旧世界的狂
飙突进的“五四”时代精神。
(2)丰富的想象、神奇的夸张、激越的音调、华美的语言和浓烈瑰丽的色彩, 赋予《女神》浓郁的
浪漫主义美学特征。
(3)形式自由多变,大量采用比喻、象征手法,以人格化的自然为主,也化用了古代神话、历史故
事、西洋典故,创造了全新的自由体新诗形式。
(4)以浪漫的诗风为中国新诗开辟了一个崭新的时代。
考点3:简析朱自清散文的创作特色。
答:(1)真挚深厚的感情注入,擅长写父子之情、夫妇之情、儿女之情;
(2)善用比喻、比拟、通感等手法,融情入景,情景交融;
(3)缜密精巧的构思,甚见匠心;
(4)叙述语言具谈话风,描写语言修辞繁复、华美瑰丽。
考点4:简析周作人散文的艺术成就。
答:(1)擅长旁征博引,于谈天说地中显示出深厚的学识才情。如《故乡的野菜》大量征引民俗、儿
歌、古籍记载,显示了丰富的知识积累,使读者获得知性的享受。
(2)笔调舒展自如,娓娓而谈。如《乌篷船》以书信形式叙写故乡风情,让读者具体感受到浓郁的
江南水乡生活气息。
(3)语言简练而又机智幽默,略带涩味,风格平和冲淡。
考点5:简析三十年代报告文学兴盛的原因。
答:(1)“九·一八”事变后民族危机加剧,迅速反映社会生活变化的报告文学获得了发展机遇;
(2)“左联”倡导报告文学写作,左翼作家积极响应,创作了一批较优秀的报告文学作品,如阿英选
编的《上海事变与报告文学》,茅盾主编的《中国的一日》,柔石的《一个伟大的印象》,夏衍的《包
身工》,宋之的的《一九三六年春在太原》等;
(3)新闻性、真实性、文学性、战斗性的文体特点符合广大读者的阅读需要。
考点6:简析茅盾小说《子夜》的艺术特色。
答:(1)纷繁复杂的人物世界、宏大宽阔的社会场景、气势宏伟的艺术构架。
(2)对于生活场景的准确描写。
(3)对人物心理的细致把握。
(4)通篇运用象征。
(5)在描述工人阶级和农民生活场景时显得较为单薄,人物形象存在概念化缺陷。理念化色彩强烈。
考点7:简述茅盾《野蔷薇》的艺术特点。
答:(1)以年轻人的恋爱为题材。
(2)反映知识分子的人生苦闷。
(3)细腻真切的心理描写。
(4)较多地借鉴了现代西方文学的表现方法。
考点8:简析巴金《寒夜》的艺术成就。
答:(1)从家庭矛盾和社会冲突的纠结中塑造了汪文宣、曾树生等人物形象,表现了下层知识分子的
悲苦命运。
(2)细腻入微地挖掘人物的内心世界,表现了被侮辱被损害的病态灵魂以及造成人物心灵创伤的社
会原因。
(3)与《家》等前期作品相比,《寒夜》艺术上由“我控诉”的激情抒发变为对黑暗社会现实的冷
静、客观、深刻的剖析。
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