一、 计划调整情况
(一) 专业及考试计划。此次专业调整涉及我省33个自考本、专科专业。产品设计(本科)、大数据与会计(专科)2个专业暂不进行调整,执行现有考试计划;处于停考过渡期的通信工程(本科)、工业工程(本科)、秘书学(本科)、工程造价(专科)等4个专业仍执行现有考试计划。
(二)专业类型。专业考试计划分为专科、专升本两个类型,与普通高等学校及高等职业学校同层次专业的人才培养要求相当。
(三)课程设置与学分。专科专业的考试课程总数不少于15门,总学分不少于70学分。专升本专业的考试课程总数不少于13门,总学分不少于70学分。凡包含理论考试与实践环节考核两部分的课程,考生须取得两部分的合格成绩方能获得该门课程的学分。
二、计划调整时间
新计划从2026年4月考试开始执行,自2026年起,考生全部以新计划的毕业条件申请毕业。已取得合格成绩的旧考试计划课程,可按照新旧课程对照表中的对应关系替代新考试计划课程。
三、课程设置与学分
序号 | 课程 代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 15040 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 | |
2 | 15043 | 中国近现代史纲要 | 3 | |
3 | 15044 | 马克思主义基本原理 | 3 | |
4 | 13000 | 英语(专升本) | 7 | |
5 | 00469 | 教育学原理 | 6 | |
6 | 00031 | 心理学 | 4 | |
7 | 00466 | 发展与教育心理学 | 6 | |
8 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | |
9 | 00468 | 德育原理 | 4 | |
10 | 06159 | 教育社会学 | 4 | |
11 | 13152 | 教育科学研究方法 | 4 | |
12 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | |
13 | 00472 | 比较教育 | 4 | |
14 | 00452 | 教育统计与测量 | 6 | |
15 | 00464 | 中外教育简史 | 6 | |
16 | 00453 | 教育法学 | 4 | |
17 | 10213 | 教育学毕业论文 | ||
总学分 | 76 |